各研究生培養單位：
按照省委人才工作領導小組辦公室和省教育廳工作部署，現就產學研合作培養研究生工作有關情況進行調研，具體事項通知如下。
一、調研內容
目前暢通產學研合作培養研究生通道方面的工作現狀、問題不足以及對國家、我省和學校的工作建議（調研提綱詳見附件1）。
二、調研要求
（一）調研材料和統計數據要客觀真實，能夠準確反映本單位產學研合作培養研究生的現狀；談問題不足要深入、有針對性，要跳出教育看人才供給、立足全省全國全局找出制約產學研合作培養研究生的根源問題；意見建議要解放思想創新思路，提出國家、省級和校級層面切實可行的對策建議。
（二）請各單位于2月22日17點前將書面報告和產學研合作培養研究生數據統計表電子版發送qfnupy@126.com。
聯系人：孫尚輝 辛文，聯系電話：0537-4456284 4455522
附件：1.調研提綱
2.產學研合作培養研究生數據統計表
研究生處
2021年2月19日
附件1
調研提綱
一、產學研合作培養研究生基本情況
1.合作培養研究生的體制機制:包括出臺的相關制度、激勵政策、管理辦法等(請逐項列出)。
2.合作培養研究生現狀：包括合作培養研究生的形式、數量，主要培養學科專業和主要合作單位等，合作單位參與招生、培養方案制定、課程建設、論文（實踐）等學業指導情況。
3.校外導師隊伍建設情況：包括數量、人員組成等。
4.聯合培養基地建設及運行情況：包括合作雙方權責、人財物投入情況、學生服務等。
5.取得的成效：研究生的代表成果、解決的主要技術難題、產生經濟社會效益等，研究生就業、升學以及職業發展方面的優勢等。
二、產學研合作培養研究生存在的問題和困難：請結合實際分析說明。
三、暢通產學研合作培養研究生通道的意見建議：要區分哪些當前可以解決、能夠解決到什么程度，哪些可以基本解決、能夠解決到什么程度，哪些需要進一步研究等類型提出切實可行的解決方案辦法，明確做什么、怎么做、誰來做，避免只提出一些方向性、原則性的辦法。對影響人才培養的重點難點問題，要大膽解放思想，對國家、省級和校級層面分別提出務實管用的對策建議。
四、典型案例（1個）：本單位有代表性、創新性、成效顯著的產學研合作培養研究生案例。
附件2
產學研合作培養研究生數據統計表
填報單位： |
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數量 |
在校生數 |
校外指導教師數 |
備注 |
博士 |
碩士 |
博士導師 |
碩士導師 |
省級聯合培養基地 |
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學校聯合培養基地 |
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其他聯合培養形式 |
不填寫
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未參與聯合培養 |
不填寫 |
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不填寫 |
不填寫 |
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合計 |
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不填寫 |
說明：1.數據統計時間截至2020年12月31日。
2.“其他聯合培養形式”請在備注欄中列出具體形式（例如研究生導師和其他單位聯合培養，導師與其他單位導師聯合培養等）。 3.省級聯合培養基地包括：山東省研究生教育聯合培養基地、山東省產教融合研究生聯合培養示范基地等。 4.學校聯合培養基地指與學院或學校簽訂協議的校外單位。 5.在校生統計范圍包含全日制學術學位和專業學位研究生。 |